Тест Уильяма Кэмпбелла

---

Тест позволяет по поведению щенка в возрасте от 6 до 8 недель (не позднее) довольно точно выявить характер (темперамент) собаки и дать рекомендации о пригодности того или иного щенка к различного рода занятиям. Эта система отрабатывалась в течение 8 лет на более чем 10 тысячах собак различных пород.

Тесты должны проводиться компетентным специалистом, которого (в идеальном случае) щенки никогда не видели. Тест должен проводиться в незнакомом щенкам помещении и в такое время дня, когда они наиболее активны. Каждый щенок проверяется отдельно! Это поможет более точно провести тест. В противном случае на результат повлияет поведение «стаи», например, уверенность, которую может придать щенку присутствие собратьев.

 

Социальное притяжение

Аккуратно опустив щенка на землю, отойдите на несколько шагов в направлении, противоположном тому. Присядьте или встаньте на колени и похлопайте в ладоши, привлекая его внимание.

1. щенок подбегает сразу, прыгает на тестирующего, играет, лижет и покусывает руки, хвост поднят вверх;
2. щенок подбегает сразу и начинает царапать тестирующего лапами, хвост поднят вверх;
3. щенок подбегает свободно, но хвост опущен;
4. щенок подбегает, но не сразу, а после некоторого колебания и смущения, вид у него растерянный;
5. щенок не подбегает совсем.

 

Способность следовать за человеком

Встаньте рядом со щенком, затем нормальным шагом начните удаляться от него.

1. щенок бежит за тестирующим сразу, весел, старается "ухватить" за ноги, хвост поднят вверх;
2. щенок бежит за тестирующим сразу, следует рядом или "путается" под ногами, хвост задран;
3. щенок бежит за тестирующим сразу, но несмело, несколько робко и немного отставая, хвост опущен;
4. щенок очень робко идет за тестирующим, растерян и смущен, хвост опущен;
5. щенок не идет за тестирующим пли уходит (полный отказ следовать).

 

Ответ на принуждение

Тестирующий осторожно переворачивает щенка животом вверх и удерживает его около 30 с, держа в области груди.

Реакция на принуждение показывает, в какой степени он переносит физическое и психологическое превосходство, то есть его подчиняемость.

1. сразу и активно протестует, борется с рукой, выворачивается и кусает;
2. сразу и активно протестует, выскальзывает из-под руки тестирующего;
3. вначале протестует, потом успокаивается;
4. не протестует совсем, лижет руки;
5. лежит неподвижно, очень напуган.

 

Социальное превосходство

Щенок стоит или лежит. Тестирующий гладит щенка вдоль спины.

Тест рассчитан на определение способности щенка принимать или отвергать социальное превосходство — в данном случае человека. Если щенок сам склонен к превосходству — доминированию, то он будет прыгать, кусаться и рычать. Если щенок независим, то попытается отойти в сторону, а если труслив — то в панике, напрягшись, прижмется к полу вплоть до крика и поспешного бегства.

1. щенок сразу выказывает радость, подскакивает, прыгает на тестирующего, бьет его лапами, лижет руки;
2. подскакивает, бьет тестирующего лапами, лижет руки;
3. поворачивается к тестирующему и лижет руки;
4. ложится перед тестирующим на спину и лижет руки;
5. далеко отбегает и больше не подходит.

 

Доминирование при взятии щенка на руки

Тестирующий приподнимает щенка над полом примерно на 30 секунд, поддерживая его обеими руками под животик и грудь. Не имея опоры, щенок почувствует себя в полной власти тестирующего.

1. щенок яростно протестует, энергично вырывается из рук тестирующего, кусается и рычит;
2. щенок активно протестует, но не кусается;
3. щенок начинает протестовать, затем успокаивается и лижет тестирующему руки;
4. щенок не протестует, спокойно висит или лижет тестирующему руки;
5. щенок перепуган, напряжен.

 

Результаты однократно проведенных тестов нельзя считать окончательными, ведь при проверке щенок может быть голоден, испуган, плохо себя чувствовать или у него просто может быть плохое настроение. Для стабильности результата следует повторить тестирование (возможно, два, три раза) выбранного щенка в других условиях и только тогда сделать окончательный вывод.

Результаты

Большинство ответов 1 - доминирующее агрессивное поведение (холерик). Такого щенка нельзя рекомендовать в качестве собаки-компаньона. В будущем, при условии правильной дрессировки, собака может стать хорошим охранником или выполнять другую службу.

Большинство ответов 2 - собака с сильным, уравновешенным характером (сангвиник). Из такого шенка вырастет хороший служебный пес, но щенок требует очень серьезной дрессировки.

Большинство ответов 3 - собака с хорошими способностями к обучению и уравновешенным темпераментом (флегматик). Однако дрессировка потребует от хозяина большого терпения.

Большинство ответов 4 - подчиненное поведение. Собака такого типа (заторможенный флегматик или меланхолик) мало пригодна для служебной дрессировки, но может быть неплохим компаньоном, при условии правильного воспитания.

Большинство ответов 5 - собака с подавленной психикой, малообщительная, непредсказуемая (меланхолик, оборонительный инстинкт выражен в пассивной форме).